Jyväskylän rehtorit linjasivat koulujen yhteisestä välituntikäytännöstä.
Jyväskylän peruskouluissa syyslukukausi aloitettiin uusilla järjestyssäännöillä, jotka vaikuttavat erityisesti puhelimenkäyttöön välitunneilla. Elokuun alussa tuli voimaan perusopetuslain muutos, joka kieltää oppilaita käyttämästä mobiililaitetta oppitunnilla ilman lupaa.
– Meillä on ollut viime marraskuusta asti järjestyssäännöt, jotka pitkälti vastaavat nykyistä lainsäädäntöä. Puhelimen ja muiden mobiililaitteiden käyttö on ollut kiellettyä oppitunnilla, muun opetussuunnitelman mukaisen opetuksen ja ruokailun aikana, kertoo perusopetuksen palvelujohtaja Sami Lahti.
Sääntöjä on kuitenkin kesällä päivitetty sivistyslautakunnassa lakimuutoksen ja Opetushallituksen suositusten mukaisiksi. Opetushallitus suosittelee, että koulut kieltäisivät mobiililaitteiden käytön ruokailun aikana ja rajoittaisivat käyttöä tai kieltäisivät sen kokonaan välitunneilla, siirtyminä ja muuna opetuksettomana aikana.
Lahti kertoo Jyväskylän rehtorien linjanneen koulujen yhteisestä käytännöstä, etteivät yläkoululaiset saa jatkossa käyttää mobiililaitteita välituntisin sisätiloissa. Ulkona niiden käyttäminen on sallittua. Alakoulussa mobiililaitteita ei saa käyttää lainkaan koulupäivän aikana ilman lupaa.
Kouluissa toimitaan muutettujen järjestyssääntöjen mukaisesti syyslukukausi 2025. Järjestyssääntöjä ja koulujen menettelyjä tarkennetaan marraskuussa vuoden 2026 osalta.
Viitaniemen koulun kieltenopettaja Anne Yliniemi kertoo, että mobiililaitteiden kieltäminen opetuksen aikana ja ruokailussa tuotti jo viime kouluvuonna hyviä tuloksia.
– Kyllä se toimi aika hyvin ja rauhoitti tilannetta. Ruokailussa sääntöön totuttiin nopeasti, se ei ollut ongelma, että puhelimet jätettiin sieltä pois, Yliniemi sanoo.
9K-luokkalaisille Ram Malladille ja Mohamed Kamelille puhelinkielto oppitunnilla ei ole tuottanut vaikeuksia. Heidän mielestään puhelimenkäytön rajoittaminen on hyvä asia, ja myös he ovat huomanneet muutoksen parempaan. Uudet välituntisäännöt heitä kuitenkin mietityttävät.
– Mielestäni puhelimet pitäisi välitunneilla ennemmin kieltää ulkona ja sallia sisällä osittain tai kokonaan. Ulkona oppilaita pitäisi kannustaa urheilemaan ja liikkumaan, Kamel sanoo.
– Puhelinta ei voi käyttää välituntisin sisällä, mutta voin kävellä muutaman metrin ulos, missä se on sallittua. Mitä eroa siinä on? Malladi miettii.
Mobiililaitekielto koskee myös esimerkiksi kuulokkeita. Yliniemi kysyy Malladin ja Kamelin mielipidettä asiasta. Joitain oppilaita ne auttavat oikeasti keskittymään, he tuumaavat. Uudet säännöt tarkoittavat myös, ettei musiikkia voi kuunnella sisällä välituntisin.
– Musiikin kuuntelu on kuitenkin aika iso osa monen nuoren elämää, Yliniemi pohtii.
Wilman käyttöön uudet säännöt vaikuttavat Anne Yliniemen mukaan melko paljon. Oppilaat ovat välituntisin esimerkiksi katsoneet lukujärjestystä sekä tarkistaneet Wilma-merkinnät ja kysyneet niistä opettajalta. Wilman kautta on voinut tulla myös esimerkiksi viesti liikunnanopettajalta, jos ohjelma on muuttunut. Nyt luokkien lukujärjestykset on printattu koulun aulaan ja viestiminen koulupäivän aikana täytyy hoitaa muuta kautta.
– Onhan tässä sellaisia pieniä hankaluuksia kyllä, mutta ehkä me totumme tähän, Yliniemi sanoo.
Malladi ja Kamel ovat ennen uusia sääntöjä katsoneet tuntien välissä Wilmaa, viestittäneet kotiin koetuloksista tai sopineet kaverien kanssa, missä nähdään välitunnilla. Nyt heidänkin pitää opetella uudet tavat tai hoitaa nämä asiat ulkona.
Lain mukaan oppilas saa käyttää mobiililaitetta opettajan luvalla oppimistarkoitukseen ja rehtorin tai opettajan luvalla terveydenhoitoon tai apuvälineenä. Yliniemi kertoo käyttävänsä tunneillaan pelillisiä tehtäviä kuten Kahoot-tietovisoja. Malladi ja Kamel sanovat, että moni muukin opettaja käyttää pelejä oppimiseen.
– Se on hyvä tapa tuoda opetukseen vuorovaikutusta, Kamel sanoo.
Tiedonhankintaan ja tekstien kirjoittamiseen käytetään koulun kannettavia tietokoneita. Niilläkin oppilaat toki pystyvät tekemään muuta kuin pitäisi. Välilehti saattaa vaihtua nopeasti, kun opettaja lähestyy, Yliniemi kertoo huomanneensa.
Mitä mobiililaitekiellon rikkomisesta sitten seuraa? Sami Lahti sanoo, että mahdolliset seuraamukset arvioidaan kouluissa tapauskohtaisesti. Viitaniemen koulussa asiaan puututaan ensin Wilma-viestein. Ongelman jatkuessa keskustellaan ensin oppilaan kanssa ja tarvittaessa vielä huoltajan kanssa. Viimeisenä keinona on jälki-istunto, Anne Yliniemi kertoo.
Voimaan astunut lakimuutos velvoittaa opetuksen järjestäjää myös määrittelemään, missä puhelimia säilytetään koulupäivän aikana. Jyväskylän perusopetuksen järjestyssäännöissä sanotaan, että laitteet säilytetään ”repussa tai muussa säilytyspaikassa siten, etteivät ne ole näkyvillä ja ovat äänettömässä tilassa koko koulupäivän ajan”. Koulut voivat täydentää järjestyssääntöjä omilla toimintaohjeillaan. Viitaniemen koulussa on sovittu, että puhelimet kerätään tunnin alussa kangaslokerikkoihin tai säilytetään repussa.
Oikaisu juttuun 13.8. kello 10.30: Haastateltavan nimi on Ram Malladi, ei Rom Mollodi.