Viime viikolla lehtien otsikot kertoivat kukin omalla tyylillään suomalaisten 15-vuotiaiden nuorten osaamista mittaavien PISA-tulosten laskeneen jälleen. Jälleen siksi, että tulokset ovat olleet laskusuunnassa myös edellisessä mittauksessa.
Suomi ei ollut ainoa, sillä osaaminen on heikentynyt valtaosassa taloudellisen yhteistyön ja kehityksen järjestön OECD:n jäsenmaissa. Saako Suomi synninpäästöä siitä, että muillakin menee huonosti?
Ainakin yksi asia Suomessa on heikommin kuin OECD-maissa keskimäärin – työrauha. Suomalaisoppilaista yli 40 prosenttia kertoi digilaitteiden häiritsevän keskittymistä kaikilla tai useimmilla matematiikan tunneilla. Eikö tähän saataisi muutos pian ja pienillä panostuksilla?
Opettajalta ei pitäisi vaatia psykologin ja järjestyksenvalvojan pätevyyttä.
Opettajilla on valtava merkitys oppimiseen. Opettajia pitäisi olla erilaisia, jotta erilaisille oppijoille osuisi edes jossain vaiheessa peruskoulua sopiva opettaja. Sellainen kokemus lisää tai vahvistaa itsetuntoa ja motivaatiota.
Vastaavasti huonot kokemukset heikentävät ainakin motivaatiota. Aivan kaikista ei ole opettajaksi.
Niille, joilta opettaminen onnistuu, pitäisi antaa rauhaa ja resursseja keskittyä opettamiseen. Luokan- tai aineenopettajalta ei pitäisi vaatia psykologin ja järjestyksenvalvojan pätevyyttä.
Luokkiin tarvittaisiin apukäsiä ja apuauktoriteettia, jos oma ei riitä. Niillä taattaisiin isommalle joukolle työrauha.
Häiriötekijöiden ennaltaehkäisyssä tarvitaan myös kotien apua. Tärkeää on asenne koulua ja opetusta kohtaan. Asenne ja käytöstavat tarttuvat kotoa.
Koulussa enemmän arvostusta ansaitsevat ammatilliseen koulutukseen tähtäävät oppilaat. Heidän motivaatiotaan voi nakertaa, jos opetus tuntuu tähtäävän vain lukioon tai korkeakouluun. Yhteiskunta ei pyöri pelkästään korkeasti koulutettujen osaamisella. Tarvitaan myös osaavia tekijöitä.
PISA-tutkimuksen tarkoituksena on tuottaa tietoa, joka tukee koulutuksen ja opetuksen kehittämistä sekä auttaa koulutuspoliittista päätöksentekoa. Jäädään odottaman toimenpiteitä, joista kaikkien ei tarvitse olla kalliita.